3月28日，由全国高校教师网络培训中心与辽宁省高等学校师资培训中心联合举办，2024-2025年度辽宁省高校教师发展管理人员培训班，在辽宁师范大学学术报告厅举行。我校教师发展与教育评估中心主任石印明、副主任刘颖参加了培训。

会上，辽宁省高等学校师资培训中心对省内高校教师网络培训工作表现突出的单位进行了表彰，我校荣获“2024年度辽宁省高校教师网络培训工作先进集体”称号。

学校始终将教师发展作为提升办学质量的重要性工作来抓，在第十三次党代会报告中提出锻造具有“科魂匠心”精神的优秀教师队伍。教师发展与教育评估中心聚焦教师教学能力、实践能力、研究能力、创新能力提升，合力构建多维度多层次立体式教师发展体系。2024年，依托教师发展服务平台，上线70余门在线学习课程，组织全校教师累计学习超7000学时；组织青年教师、骨干教师开展线上线下培训和研修活动80余次，培训内容涵盖师德师风、教学规范、专业建设、课程建设、课程思政、教学大赛、创新创业、教学方法、人工智能赋能、外语能力、职业规划等多方面，全方位提升教师教学能力，助力教师成长，筑牢强校建设根基。

近三年，学校教师在省级以上教学竞赛中累计获奖100余项，连续两届在辽宁省教师教学创新大赛中获奖总数和获奖位次位列省属工科高校之首。学校教师工作案例《多维度立体式培养，赋能青年教师快速成长》获评教育部教育质量评估中心优秀案例；《更新教学理念，提升教学能力，服务教师发展》获评中国高校教师发展中心建设典型案例，案例的取得充分展现了学校在教师发展领域的创新实践和示范引领。学校将以此次评选为契机，进一步深化教师发展体系内涵建设，持续优化服务教师工作模式，为全校教师提供更加精准、高效、多元的发展支持，推动教师发展与学校高质量发展同频共振，为优秀教师队伍建设贡献更多力量。