为扎实推进工程教育专业认证工作，落实审核评估整改要求，以认证驱动专业内涵建设，助力学校高质量发展，学校于5月29日，在科学会堂组织开展工程教育认证专题系列培训。党委常委、副校长陈延明出席会议、学校各教学单位分管教学工作副院长、专业负责人、课程骨干教师及教学管理人员全程参与培训，会议由教师发展与教育评估中心主任石印明主持。

陈延明在致辞中强调，认证工作是一项只有起点、没有终点的事业，认证通过不是目的，提升质量才是根本。对本次培训提出具体要求：一要真学真悟，不要走过场。认证工作没有旁观者，每位教师都是亲历者。希望大家珍惜此次学习机会，带着问题学、联系实际学。二要对标对表，不要搞形式。认证的核心是持续改进，不是材料的简单堆砌。要真正对照标准找差距，以整改促建设。三要协同协作，不要各自为战。认证是学院班子成员、专业负责人、全体教师、职能部门共同的责任。要形成“全校一盘棋”的工作格局。

本次专题培训会学校聘请西安工业大学李静教授、沈阳化工大学方庆红教授两位工程教育认证行业资深专家；学校教务处副处长张楠楠，材料科学与工程学院副院长黄宏军两位业务骨干。培训精心设计了四个报告，形成“顶层设计—政策领航—课程落地—实战复盘”的全链条学习闭环，四个报告层层递进、环环相扣，内容充实、针对性极强。

此次系列培训的圆满举办，有效统一了全校教职工对工程教育认证工作的思想认知，全面提升了一线教师和教学管理人员的认证业务能力与专业建设水平。学校将以本次培训为契机，持续锚定本科人才培养高质量发展主线，深耕工程教育改革，落实好OBE教育理念，把培训学习成果切实转化为专业建设提质、教学改革增效、育人质量升级的实际行动。